Elastyczne formy nauczania: studia podyplomowe na kierunku "Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna" oferują różnorodne formy nauczania, które umożliwiają łączenie nauki z życiem prywatnym i zawodowym.
Studia podyplomowe · Pedagogika
Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna (terapia pedagogiczna)
Lubelska Szkoła Wyższa
Ukończ błyskawicznie w jednym cyklu — dyplom już w nadchodzącym roku akademickim
Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna (terapia pedagogiczna)
Studia podyplomowe na kierunku "Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna" skierowane są do osób, które chcą poszerzyć swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje z zakresu tego kierunku. Kierunek ten w szczególności dedykowany jest osobom, które chcą poszerzyć swoje kompetencje w zakresie lepszego dostosowania własnych metod pracy do potrzeb uczniów z różnymi potrzebami edukacyjnymi.
Po ukończeniu tego kierunku studiów, będziesz przygotowany do pracy z dziećmi mającymi trudności w nauce, z różnymi zaburzeniami, czy specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Twoja wiedza oraz umiejętności pozwolą Ci na opracowywanie i wdrażanie indywidualnych programów wspomagających rozwój uczniów oraz współpracę z nauczycielami, rodzicami i specjalistami, takimi jak psycholodzy czy terapeuci.
Decydując się na studia podyplomowe na kierunku "Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna", inwestujesz nie tylko w swoje umiejętności zawodowe, ale także w przyszłość dzieci, które dzięki Twojej pomocy będą mogły rozwijać się i osiągać sukcesy. To poczucie, że możemy wpłynąć na poprawę jakości życia młodych ludzi, jest niezwykle satysfakcjonujące i wartościowe.
Rozważając studia podyplomowe na tym kierunku, otwierasz przed sobą drzwi do zawodu pełnego wyzwań, ale także ogromnej satysfakcji i spełnienia, wynikającego z tego, że możemy pomagać innym. To wartościowe doświadczenie może przyczynić się do Twojego dalszego rozwoju osobistego i zawodowego, a także do poprawy jakości życia wielu dzieci.
Opłaty
Najważniejsze atuty
Wzrost kompetencji: zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie pedagogiki korekcyjno-kompensacyjnej umożliwia lepsze zrozumienie potrzeb i problemów dzieci i młodzieży oraz pozwala na stosowanie skutecznych metod i technik pracy z nimi.
Rozwój osobisty: studia podyplomowe na tym kierunku pozwalają na rozwój osobisty poprzez zdobywanie nowej wiedzy i umiejętności oraz rozwijanie swojego potencjału.
Satysfakcja z pracy: praca z dziećmi i młodzieżą może być bardzo satysfakcjonująca, zwłaszcza jeśli widzisz, że Twoja praca przynosi pozytywne efekty. Studia na kierunku "Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna" pozwolą Ci zdobyć wiedzę i umiejętności, które umożliwią Ci taką pracę.
Stabilność zatrudnienia: zdobycie kwalifikacji w dziedzinie pedagogiki korekcyjno-kompensacyjnej zwiększa Twoje szanse na znalezienie stabilnej pracy w sektorze edukacyjnym.
Poszerzenie perspektyw: studia podyplomowe na kierunku "Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna" pozwalają na poszerzenie perspektyw i spojrzenie na edukację z innej perspektywy. Umożliwiają także zdobycie wiedzy o innych problemach edukacyjnych, z którymi możesz spotkać się w pracy.
Zwiększenie szans na awans zawodowy: zdobycie specjalistycznej wiedzy i umiejętności w dziedzinie pedagogiki korekcyjno-kompensacyjnej zwiększa Twoje szanse na awans zawodowy i rozwój kariery.
Umożliwienie podjęcia pracy w różnych instytucjach: zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu pedagogiki korekcyjno-kompensacyjnej otwiera możliwość podjęcia pracy w różnych instytucjach, takich jak szkoły, poradnie, ośrodki terapeutyczne czy domy dziecka.
Cele studiów
Celem studiów podyplomowych jest:
- Umożliwienie absolwentom uzyskanie pełnych kwalifikacje do pracy w zawodzie lub nauczyciela
- Praktyczne i teoretyczne przygotowanie słuchaczy do pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi z zaburzeniami w komunikacji językowej w zakresie rozpoznawania i diagnozowania zaburzeń, dokonywania ich charakterystyki i prowadzenia terapii zróżnicowanej ze względu na istotę tych nieprawidłowości.
- Poznanie zasad prowadzenia działań opiekuńczych i wychowawczych oraz zasad funkcjonowania państwowego i społecznego systemu opieki wobec dzieci i młodzieży.
- Praktyczne przygotowanie słuchaczy do wykonywania zawodu lub nauczyciela
- Pełne przygotowanie teoretyczne oraz intensywną, aktywną formę praktyki zawodowej,
- Wyposażenie słuchaczy w wiedzę i umiejętności praktyczne z zakresu prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych,
- Umożliwienie Absolwentom:
- Uzyskanie kwalifikacji do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych.
- Uzyskanie wiedzy i umiejętności, kompetencji społecznych i kwalifikacji potrzebnych do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz rozbudzania i rozwijania zainteresowań uczestników procesu.
- Pogłębienie u słuchaczy umiejętności i wiedzy teoretycznej z zakresu prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz doskonalenie praktyki z zakresu pedagogiki.
- Zapoznanie słuchaczy z nowoczesnymi metodami prowadzenia zajęć i technikami edukacyjnymi umożliwiającym im podjęcie lub udoskonalenie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych.
- Przygotowanie absolwentów do organizacji bezpiecznych zajęć i wykorzystania nowoczesnych technologii informatycznych.
- Wyposażenie absolwentów w pogłębioną wiedzę:
- Merytoryczną, obejmującą kształcenie w zakresie niezbędnym do realizacji treści kształcenia zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego w zakresie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i etapu edukacyjnego lub etapów edukacyjnych albo w podstawie programowej kształcenia w zawodzie.
- Wiedzę dotyczącą przygotowania w zakresie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (metodyki nauczania).
- Wiedzę praktyczną, gromadzoną poprzez realizowane praktyki, której celem jest gromadzenie doświadczeń związanych z pracą dydaktyczno-wychowawczą i konfrontowanie nabytej wiedzy z zakresu dydaktyki (metodyki nauczania) zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z rzeczywistością pedagogiczną w działaniu praktycznym.
Efekty kształcenia
Absolwent po ukończeniu studiów osiąga wymierne efekty kształcenia w trzech obszarach:
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie:
- Przedmiot i podmiot oddziaływań pedagogiki korekcyjnej, zasady korekcji i kompensacji jako oddziaływań terapeutycznych,
- Medyczne podstawy pedagogiki korekcyjnej, funkcjonowanie ośrodkowego układu nerwowego w kontekście trudności w uczeniu się,
- Prawne aspekty funkcjonowania ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się,
- Postępowanie wspierające wobec ucznia,
- Pedagogiczne postępowanie diagnostyczne,
- Metodykę zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
W zakresie umiejętności absolwent potrafi:
- Analizować pedagogiczne postępowanie diagnostyczne wobec dziecka z grupy ryzyka specyficznych trudności w uczeniu się,
- Analizować i stosować metody terapii,
- Wykorzystywać wybrane narzędzia diagnostyczne do diagnozy pedagogicznej,
- Planować i realizować działania profilaktyczne zapobiegające trudnością w uczeniu się,
- Konstruować indywidualne i grupowe plany korekcyjno-kompensacyjne.
W zakresie kompetencji społecznych absolwent:
- Skutecznie współdziała z nauczycielami w celu prawidłowych działań profilaktycznych,
- Profesjonalnie rozwiązuje problemy z trudnościami w uczeniu się,
- Systematycznie pogłębia swoją wiedzę.
Po ukończeniu studiów podyplomowych absolwent posiada kwalifikacje do prowadzenia terapii pedagogicznej.
Studia adresowane są do osób:
- Które pragną zdobyć wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne z zakresu pedagogiki korekcyjno-kompensacyjnej.
- Które chcą w pełni wykorzystać doświadczenie i potencjał kompetencyjny oraz wzmocnić swoją pozycję na rynku pracy wobec zmian zachodzących w edukacji i kształceniu nauczycieli.
Gotowy na nowe kwalifikacje?
Dołącz do programu „Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna (terapia pedagogiczna)" i rozwiń swoją karierę pod okiem doświadczonych praktyków. Cały proces zapisu przeprowadzisz online.
RABATY DO 80%
na studia podyplomowe